很多学校担心学生上课时上网。但康定市第二中学(简称“康定二中”)教师陈宇琪一走进教室,先在黑板上写个网址,让同学们登录。这是为啥?
10月15日傍晚,记者见到上述一幕。当时,陈宇琪正指导学校CTB(全球青年研究创新论坛)社团的学生们论证选题。
CTB社团学生们在讨论选题。洛绒尼玛 摄
由哈佛商学院学者和清华大学经管学院学者联合启动的CTB,旨在鼓励全球中学生完成创新实践项目和学术论文。“杭州、成都等城市参与学生比较多,但甘孜州目前还没有。”陈宇琪期待这些涉藏地区的孩子,通过CTB接触更大世界。
她有这样的底气。
作为康定二中的“组团式”帮扶教师,来自杭州第二中学钱江学校的陈宇琪具有丰富的CTB带队经验。她带领学生们记录、整理的“萧山方言童谣”项目,曾在论坛上获得诸多荣誉,有学生还因此拿到了国外知名大学的offer。
但对于康定二中这样一所欠发达地区的学校,能行吗?
面对提问,陈宇琪微笑答复,CTB的精神就是“大处着眼,小处着手”。为此,她结合折多河流水声、跑马山上风声等康定周边元素,指导学生打造甘孜声音博物馆。
陈宇琪(右三)与康定二中老师们一起讨论社团活动方案。洛绒尼玛 摄
从陈宇琪的教室出来,记者在教学楼转了一圈发现,当天社团活动精彩纷呈——
文学社里,教师四郎达吉带学生们赏析中国近现代少数民族文学作品;科创社中,教师李颖在介绍实验器材,社团接下来要尝试从侧柏叶、迷迭香等植物中提取精油……
康定二中是一座崭新、漂亮的中学,2022年投用,为“十四五”期间浙江援建甘孜州文化教育支援类单体投资最大的项目。站在学校操场,抬眼就能看到雪山。
“硬件有了,软件也要提升,才能实现全面发展。”康定二中办公室副主任彭诗琪说,今年5月起,学校成立12个特色社团,包括音乐、文学、天文等,每周二下午活动。
天文社的同学们在老师指导下调试设备。洛绒尼玛 摄
“让花成花,让学生成为想成为的人。”舞蹈社教师王偌镟这样总结社团给学生们带来的改变。
文学社教师刘传辉记得,一次社团活动上,自己出了上联“贡嘎山下观云停”,几个学生为对下联讨论得热火朝天。最后一位学生对的“折多河畔等风来”被他表扬,一时传诵。“参加社团活动,孩子们发现文学的美。”
下午6点半,陈宇琪对几个课题提出修改意见后,社团课结束。新一届CTB明年3月在北京和上海举行,她的目标是至少带康定二中的4支队伍参加。
走出教学楼,正赶上天文社户外活动。16岁的高二学生加央巴姆,盯着一台折射式望远镜的目镜凝视远方,神色平静。记者好奇,凑上去看了一眼:镜头里有雪山,更有雪山外无垠的天空。
编辑:袁萌
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